Școlile și grădinițele din Sectorul 2 se pregătesc să primească roboți autonomi de curățenie, care costă aproape 60.000 de lei bucata.

În total, primăria de sector are în vedere cumpărarea a 296 de astfel de echipamente, pentru care ar putea cheltui milioane de euro din bani publici.

Primele livrări ar urma să înceapă în decembrie. Dar achizițiile sunt deja în plină desfășurare.

Din datele centralizate de București.ro în sistemul public de achiziții, 52 de școli și grădinițe au cumpărat deja 203 roboți, prin achiziții directe. Dintre acestea, nu mai puțin de 50 au comandat exact câte 4 echipamente fiecare.

De ce câte 4, în condițiile în care școlile au suprafețe diferite, efective diferite de personal și, în unele cazuri, utilaje moderne de curățenie deja cumpărate?

Primăria Sectorului 2 susține că roboții sunt necesari pentru a compensa deficitul de personal de îngrijire.

Achizițiile au fost făcute separat, de fiecare unitate de învățământ, după ce o instituție din subordinea Primăriei Sectorului 2 organizase o consultare centralizată a pieței.

Furnizorul este o societate înființată în aprilie 2025, care a declarat un singur angajat pentru anul trecut.

București. ro a analizat achizițiile, documentația tehnică și explicațiile autorităților pentru a afla cum s-a ajuns la această investiție și cât de necesară este.

De la o consultare a pieței la sute de roboți pentru școli

Pe 29 iunie 2026, Direcția Generală pentru Administrarea Patrimoniului Imobiliar (DGAPI), din subordinea Primăriei Sectorului 2, a lansat o procedură de consultare a pieței.

Instituția voia să afle ce roboți autonomi de curățenie există pe piață, cât costă și dacă pot îndeplini cerințele tehnice stabilite de administrație.

Scopul declarat era pregătirea unei achiziții de echipamente pentru școlile și grădinițele din sector.

Două societăți au transmis oferte:

• Smartbridge IT SRL – 59.785 de lei pentru un robot (circa 11.200 de euro).

• Komarom Trade Invest SRL – 72.975 de lei pentru un robot (circa 13.677 de euro).

Ambele oferte au fost considerate conforme cu cerințele instituției.

Cea mai ieftină a venit de la Smartbridge IT SRL. Ulterior, aceeași societate a devenit furnizorul echipamentelor cumpărate direct de școli și grădinițe.

Consultarea pieței nu este o licitație.

A fost o etapă preliminară, prin care instituția a urmărit să identifice ofertele și caracteristicile echipamentelor disponibile.

Iar faptul că una dintre firmele care au depus o ofertă cu preț mai mic nu obliga, automat, toate școlile să cumpere de la aceeași companie.

Dar toate au făcut-o.

Cine este firma care furnizează roboții

Smartbridge IT SRL a fost înființată în aprilie 2025. Pentru anul trecut, societatea a declarat un singur angajat.

A raportat o cifră de afaceri de 4.141.611 lei și un profit de 9.738 lei.

Potrivit informațiilor publicate de portalul de business listafirme.ro, beneficiarul real, asociatul unic și administratorul societății este Gerald Alexandru Andronescu.

Acesta este implicat și în alte afaceri, în special în domeniul construcțiilor.

Spre exemplu, este asociat unic al Buildcore SRL din Tunari, societate înființată tot în 2025, care are ca principal obiect de activitate declarat comerțul cu materiale de construcții.

Buildcore a raportat, pentru anul fiscal precedent, o cifră de afaceri de 217.000 de lei și un profit de 4.017 lei.

Aceeași firmă deține Edenholz Residence SRL, societate administrată de Andronescu. În 2023, Ziarul Financiar relata că Edenholz construia un ansamblu de 22 de locuințe în Tunari.

Buildcore deține și China Express SRL, societate înființată în 2026, care activează în domeniul comerțului cu ridicata.

Gerald Alexandru Andronescu apare și ca beneficiar real al Form House SRL, din Sectorul 5, societate care are ca principal obiect de activitate declarant comercializarea de0 materiale de construcții. Și care a raportat pierderi pentru 2025, primul an de activitate.

De asemenea, este administrator al Monida SRL, o firmă din județul Brașov care a obținut, în acest an, un contract de reparații curente, în valoare de 49.586 de lei, de la Primăria comunei Lisa.

Din informațiile analizate de București.ro nu rezultă că firmele în care este implicat antreprenorul ar avea un istoric consistent de contracte cu instituțiile publice.

În cazul Smartbridge, rămâne relevant de stabilit care sunt criteriile legate de experiență de care a ținut cont administrația Sectorului 2, în cadrul procesului de selecție.

Achiziții pe bandă: 50 de școli și grădinițe au cumpărat câte patru roboți

Nici Primăria Sectorului 2, nici Direcția Generală pentru Administrarea Patrimoniului Imobiliar nu au organizat o licitație pentru cumpărarea celor 296 de roboți.

În schimb, 74 dintre cele 76 de unități de învățământ din sector au primit posibilitatea de a cumpăra între unul și patru echipamente.

Primele achiziții au fost realizate pe 31 iulie. Cea mai recentă procedură identificată de București.ro, la data documentării acestui articol, este din 7 octombrie.

În total, 51 de unități de învățământ au făcut deja achiziții directe.

Dintre acestea, 49 au cumpărat câte patru roboți. O altă unitate a cumpărat doi roboți, iar una singură, un robot.

Rezultă 203 roboți cumpărați până în prezent.

La prețul unitar de 59.785 de lei, valoarea corespunzătoare celor 203 echipamente este de aproximativ 12,14 milioane de lei.

Pentru toate cele 296 de echipamente, valoarea calculată la același preț unitar ar fi de aproximativ 17,7 milioane de lei. Valoarea totală a programului trebuie însă stabilită în funcție de prețurile contractate, regimul TVA și eventualele costuri suplimentare.

De ce au ajuns 50 de școli și grădinițe să cumpere același număr de roboți, deși suprafețele pe care trebuie să le întrețină și personalul de care dispun diferă?

Mai jos, București.ro prezintă tabelul achizițiilor identificate în SICAP, centralizate cu ajutorul aplicației g4d.ro.

Achiziții directe în SICAP
Date din fișierul SICAP furnizat · căutare și sortare interactivă
—Înregistrări afișate
—Valoare cumulată (lei)
—Autorități distincte
Cele mai recenteCele mai vechiValoare descrescătoareValoare crescătoareInstituție A–Z
Data
Autoritate contractantă
Ofertant câștigător
Descriere
Valoare (lei)
ID / CPV

De ce spune Primăria Sectorului 2 că sunt necesari roboții

O investiție de asemenea dimensiuni ridică o întrebare firească: ce problemă concretă vor rezolva roboții de curățenie?

Am cerut infomații de la Primăria Sectorului 2.

Instituția susține că achiziția a fost determinată de deficitul de personal de îngrijire din școli și grădinițe.

„Necesitatea achiziționării echipamentelor destinate igienizării și curățeniei în unitățile de învățământ preuniversitar de stat a rezultat în contextul deficitului de personal de îngrijire înregistrat la nivelul acestora, pe baza informațiilor comunicate cu privire la resursele umane disponibile și la volumul activităților specifice.

Unitățile de învațământ au semnalat dificultăți în ocuparea posturilor vacante și insuficiența personalului nedidactic raportată la suprafețele și spațiile care trebuie întreținute, precum și la necesitatea asigurării unor condiții corespunzătoare de igienă în spațiile în care se desfașoară procesul educațional.

Stăbilirea numărului de roboți autonomi profesionali pentru curățenie s-a realizat pe baza datelor referitoare la infrastructura școlară (suprafețe de administrat, săli de sport, regimul de înalțime/etaje), coroborate cu situația resurselor umane existente, respectiv gradul de ocupare a posturilor de personal de îngrijire.

Precizim ca pentru stabilirea acestui necesar, nu a fost elaborat un document distinct sau un studiu de evaluare prealabilă.

Fundamentarea s-a realizat pe baza informațiilor furnizate de unitățile de învățământ și a analizei operaționale a situatiei existente la nivelul acestora”, a transmis Primăria Sectorului 2, la solicitarea București.ro.

Cu alte cuvinte, administrația susține că a analizat suprafețele școlilor, numărul de etaje, existența sălilor de sport și personalul de îngrijire disponibil.

Dar admite că nu a întocmit un studiu distinct de evaluare prealabilă.

Explicația nu lămurește, de una singură, de ce aproape toate unitățile care au cumpărat deja echipamente au ajuns la aceeași cantitate: câte 4 roboți.

Ce pot face roboții de aproape 60.000 de lei

Echipamentele vizate nu sunt aspiratoare robot obișnuite, de uz casnic, ci roboți autonomi profesionali, concepuți pentru curățarea unor suprafețe mai mari.

Potrivit caracteristicilor prezentate în documentația tehnică, aceștia pot îndeplini mai multe operațiuni de curățenie.

Autonomia declarată este de aproximativ două ore și jumătate în regim de spălare, cinci ore în regim de măturare și aspirare și până la 12 ore în regim de împingere a prafului.

Roboții pot funcționa pe pardoseli cu texturi diferite și pot recunoaște tipul suprafeței.

Au o valoare declarată a depresiunii de aspirare de 15.000 Pa și un rezervor de apă de 17 litri.

Sunt prevăzuți cu stații de andocare, care permit încărcarea automată și gestionarea apei folosite pentru curățenie, inclusiv evacuarea apei murdare și alimentarea cu apă curată, potrivit configurației echipamentului.

De asemenea, își pot cartografia spațiul de lucru și pot detecta obstacole, inclusiv obiecte mici, precum preșuri, praguri sau cabluri.

Nivelul de zgomot declarat este de cel mult 70 de decibeli.

Echipamentele dispun și de o aplicație mobilă compatibilă cu Android 12.

Configurația ofertată depășește, în privința unor caracteristici, cerințele minime prevăzute în documentația publicată de Sectorul 2.

Dar performanțele tehnice nu rezolvă, de la sine, problema justificării investiției.

Un robot poate spăla sau aspira pardoseli, însă nu poate prelua toate activitățile personalului de îngrijire. Curățarea mobilierului, igienizarea grupurilor sanitare, dezinfectarea suprafețelor sau întreținerea unor spații greu accesibile continuă să necesite intervenția oamenilor.

Întrebarea este câtă muncă poate prelua efectiv fiecare robot și câte asemenea echipamente sunt necesare într-o școală.

„Care era nevoia? Am întrebat și noi!”

Cristian Didiță este consilier general USR, membru al filialei partidului din Sectorul 2 și fost consilier local.

A urmărit, împreună cu colegii săi, parcursul achizițiilor și spune că explicațiile administrației nu sunt convingătoare.

„Nu înțelegem de la ce nevoie a plecat. În primul rând, cele mai multe unități de învățământ și-au luat câte 4 roboți.

De ce? Respectivele instituțiile de învățământ au suprafețe desfășurate diferite. Unele au de cutățat suprafețe mai mari, altele suprafețe mai mici. Ce justifică existența a câte 4 roboți, în fiecare unitate?

Dealtfel, noi (referiere la USR Sector 2 – n.red.), la început, am și cerut informații de la școli. De vreme ce noi le-am dotat anul trecut cu echipamente moderne de curățenie - atâta doar că nu autonome – și în condițiile în care unele unități de învățământ mai au și contracte pentru curățenie, la ce mai era nevoie de roboți.

Inițial, mai mulți directori de școli ne-au spus că n-au solicitat ei așa ceva”, a explicat Cristian Didiță pentru București.ro.

Ulterior, potrivit reprezentanților USR, pozițiile unor directori de școli s-au schimbat.

La sfârșitul lunii septembrie, USR Sector 2 a prezentat public o adresă prin care Direcția Generală pentru Administrarea Patrimoniului Imobiliar le indica școlilor cum să justifice achizițiile de roboți în răspunsurile către o jurnalistă G4Media, care solicitase informații.

Consilierul general susține că investiția este cu atât mai greu de justificat cu cât unele școli au primit recent alte echipamente moderne de curățenie.

„Pe de o parte, nu exista nevoia. În documentație se face referire la «spălat cu mopul». Nu mai spală nimeni cu mopul, au utilaje moderne. Așa cum am menționat, nu autonome. Dar moderne.

Dar dacă tot a decis o instituție să cumpere roboții, de ce n-a făcut achiziție? De ce a fracționat-o, lăsând fiecare școală să și-i cumpere?”, a mai spus Didiță.

De ce nu au fost cumpărați roboții printr-o singură procedură?

DGAPI a organizat o consultare centralizată a pieței, pentru a identifica echipamentele și prețurile disponibile.

Ulterior, achizițiile au fost realizate separat, de unitățile de învățământ.

Această modalitate de cumpărare a permis încheierea unor achiziții directe, fără organizarea unei licitații pentru întregul necesar.

Simplul fapt că mai multe școli cumpără separat produse identice nu demonstrează vreo încălcare a legii achizițiilor publice.

Rămâne de clarificat dacă numărul de roboți a fost stabilit de fiecare director, în funcție de nevoile unității, sau dacă achizițiile au urmat un plan stabilit la nivelul administrației Sectorului 2.

Investiție de milioane de euro. Dar câți roboți erau, de fapt, necesari?

Potrivit Primăriei Sectorului 2, roboții autonomi nu au scopul de a înlocui personalul de curățenie, ci de a le ușura munca angajaților.

Și de a le permite să se concentreze pe activitățile mai greu de automatizat, cum ar fi igienizarea grupurilor sanitare și dezinfectarea unor suprafețe de contact.

Dacă instituțiile se și confruntă cu un deficit de angajați, investiția ar putea avea o justificare.

Dar, deocamdată, din informațiile prezentate de autorități nu rezultă clar de ce 50 de unități de învățământ, cu spații și nevoi diferite, au ajuns să cumpere exact câte patru roboți.

Primăria Sectorului 2 susține că necesarul a fost stabilit în urma unei analize a situației din școli, dar admite că nu a realizat un studiu distinct de evaluare.

Rămâne, așadar, o întrebare esențială: au fost cumpărați roboții de care fiecare școală avea nevoie sau școlile au ajuns să cumpere echipamentele pe care administrația decisese deja să le achiziționeze?

Răspunsul contează. Pentru că, atunci când sunt cheltuite milioane de euro din bani publici, nu este suficient ca echipamentele să fie performante. Trebuie demonstrat și că sunt necesare și că achiziția lor va schimba în bine condițiile din școli.